昨天晚上我又 “看見了”龐老師！

昨天晚上我又 “看見了”龐老師！

 

我會經常在夢境中看見我所尊敬的 龐 老師，我也不知道這是為什麼。

 

有的時候他會对我笑一笑，什麼也不說就走了；的有的時候會瞪著大眼睛，兇巴巴的看着我，往往可能是我有什麼事情做錯了；有的時候又會教給我一些新的東西，比如 “天地貫氣法”的产生；“混元灵通袪病歌”的出現；寫出一些新文章；教我一些新功法……，有時会弄得整晚不讓我睡覺。

 

昨天晚上又教了我一些新的東西，要我反復地練啊、練啊！一直練到天亮起床。這一次是教我如何清理左侧頭腦中的一塊汙氣，我按照他說的方法去做，果然很有效果。同時他也給我指出了我練通中脉要注意的幾個問題，真是受益不淺。今天早上我給病人發氣治病的時候，立即感覺到有一種很難說出來的輕鬆感覺。

 

其实說起來話就長了：我自幼就患有中耳炎，听我媽媽講，我從兩歲開始，因為洗澡玩水，耳朵里灌進了水，引起了發炎，長久流膿流水，造成了耳膜穿孔，左耳的听力幾乎完全消逝。后來檢查說里面生了瘻管，要开刀切除，幾十年過去了，經常流膿水，我也沒有管它。

 

在我練功近20年的過程中，身体的各种病痛都逐漸消失了，只有左耳反復地出現流脓、流水、流血，最近还流出一块块黑色的東西，听力雖然有所改善提升，但在練功 “內視”時，始终看到左腦下方靠近耳根部堆集一块浊氣，使我頭腦的氣不能夠暢通無阻，練功已經接近20年了，這個問題始終沒有得到解決，中耳炎虽然沒有了，但是經常會被排出一些黑色的很臭的粘液，我也知道這是在清理我那個部位，清理工作進行得很慢、很困難，始終是個煩惱。

 

昨天晚上 龐 老師教給了我一個方法，我在練的時候，“內視”看到大片大片的浊氣從左耳出去，離開了我，所以今天我的頭腦倍感輕鬆，脑中的氣機也比以前靈活多了。心里十分的感激 龐 老师的指導。

 

又比如，我這一次改變了我們的教功方針，拋棄了我們过往的以成年人、老年為主要目標的教功治病方法，大膽地從學校入手，把学校孩子作為我們工作的重点，這也是 龐明 教授在夢中教給我的方法，真的立竿見影，馬上就產生了特殊效果。

 

在小学給小朋友講智能氣功，小朋友喜歡智能氣功，家長也喜歡智能氣功，學校的校長、老師也喜歡智能氣功，使我看到了智能氣功向前看發展的廣闊前景：馬來西亞及世界各地有多少學校啊！雖然我到每個學校里，給全校数百上千的小朋友僅僅只是一個小時講課，举办幾天的 “兒童开智生活營”，但這将在小朋友的頭腦中，撒播下無數的智能氣功種子，必將會在小朋友的腦海中形成智能氣功的綠野森林。因為這些小孩子們，他們将來都可能成為社會的精英，他們將会是社會的主力，智能氣功將會影響到他們的一生！

 

這和我們以前把重點了放在一些老年的病人身上，所起的作用恰恰相反。這些上了年紀的老病人，他們很難接受智能氣功，看了一輩子的西医、中医，吃了幾十年的中藥西藥，大多都是左医右治不行的情況下，沒有辦法了，迫不得已才找到我們智能氣功，就是把他所完全治好了，又有幾個人能為我們說幾句公道話呢？何況我們也不能百分之百的保証達到滿意的治疗效果，還很容易被某一些人抓住攻擊的話柄。

 

以老年人和小朋友相比較，把我們推广智能氣功的工作中心轉向学校是对的。我們帮助小朋友開發他們的智慧，我們教給小朋友一些簡單的強身健體的小功法，可以收到立竿見影的效果，他們會一輩子稱讚智能氣功就是好；家長們看到孩子的變化也會很高興，也会称讚智能氣功就是好；學校看到孩子們成績好、很听话、身体好也會很高興，他們也會到處去宣揚智能氣功就是好！ 龐 老师教給我的這一招，我越想越好！還是 龐 老師聰明！他可能是看到我們現在發展中遇到的瓶頸，遇到了困難，或者預測到了金融風暴可能給我們以後發展所造成困擾，所以叫我提早進行改變，我相信我們這一新的作法一定會成功的！

 

龐老師在夢中指示我向歐洲發展，讓我把智能氣功推進学校都是具有極重要的战略性的意义。

 

有人會說我很迷信，或者說我是胡說八道： 龐 老師怎麼可以在夢中傳遞信息給你呢？如果站在常態思維的立場來看，可能会覺得不可思議，但是當你進入到了超常的世界裏去了，老師在夢中傳達信息給我，這是很平常、很自然的事情嘛！事实証明我按照老師在夢中对我傳达的信息去做，無往而不利，都很成功！就好像我現在用電話給別人治病，所取得的 “不可思議”的治療效果一樣，有的人甚至恭維我是人間 “活菩薩”，這只不過是常態人的看法；作為具有超常功能的人聽了以後，也只不過是笑一笑而已，因為這並不是什麼了不起的事情，應該講這只不过是我們智能氣功科學當中的點點滴滴的表現罷了！

 

我會牢牢記住 龐 老師对我講的話：胆大心細，謙遜謹慎，不斷地取得新的成績！

 

2009-02-24  寫于馬來西亞柔佛州  昔加末