怎样运用外氣治病 (三)
3、怎样进行拉气治病
有人問这氣功治病還有一些別的手勢沒有?咱們一開始治病的時候,最好怎麼辦呢?你先不一定要象练功這樣拉氣,這樣氣拉不多,怎麼辦呢?要這樣拉氣,咱們在胸前這兒拉,現把氣拉出來再說,兩個手在這兒拉,省得手在這兒晃當轉圈半天才來氣,拉拉氣,拉拉氣,大家夥跟着我拉氣,一塊兒拉,兩個手對着,對着拉氣‥‥‥手指尖對著手指尖,你們別看我,看你們自已的手指尖,就這樣拉氣,今天我就給大家發發氣‥‥‥咱們现在就練拉氣啊!要安靜!手指尖離得越近越好,但不要碰上,放在胸前,不要舉着,放在腹前也行,放松了,十個手指頭這麽對着,越近越好,就是不准碰上,安靜一點‥‥‥安靜,要安靜‥‥‥安靜‥‥‥全身要放松,要安靜‥‥‥現在手指尖覺得“蘇蘇”的了……安靜……安靜……手慢慢往外拉開,拉開一寸多‥‥‥拉開一寸……拉開有些費勁……拉開一寸多就行了,安靜……兩手慢慢往里合……往里合……離得越近越好……慢慢合進去……安靜……再慢慢拉開一寸多,安靜……安靜……慢慢往里……合……越近越好,安靜……往外拉……拉……往里合……合……合……外拉……拉……往里合……合……合……往外拉……拉……往里合……合……合……往外拉……拉……安靜……
現在大家把左手伸開,把左手手掌伸開,右手的手指對着左手的掌心,對着左手掌心划圈兒,拿你的右手對着左手的掌心划圈兒,你這麼一划圈,左手的掌心就有感覺,一划,手心里面就有感覺,划慢一點,不要太快了,一划圈,左手的掌心就有感覺,右手的手指怎麼動,左手的掌心就有什麼感覺……這麼一動這就是氣感,大家有氣了吧?!
有了!……
啊,有了氣!大家這样就学會了!原來發氣就這麼容易呀!就是這麼簡單!我們說智能功一說就會,學了不會,那還叫智能功啦!將來你們給別人治病的時候,你就先這麼拉一拉氣,拉的時候,平時練的時候手可以離近點,將來治病用的時候,不要離得這麼近,拉,拉,越拉越開,越拉越開,拉這麼大,在這兒這麼拉,拉,合;拉,合;拉 ,合。拉了以後,慢慢就有感覺了,就把它當作練功也行,拉氣,意念可不要注意手,注意(兩手)當中,一拉把它拉開,一合把它擠進來,慢慢一拉把它拉出去,感覺拉著扯着不好出去,這麼一合,里面擠不進來,這里面氣就多了,意念一集中就把氣聚到這里面來了,聚來了以後,一拉,有了感覺了,就可以開始給別人治病去了。
兩個手治也行,一個手治也行,如果用兩個手治怎麼辦呢?比如說,他腦袋頭疼,這是個腦袋,你先拉呀,拉呀拉氣,拉了以後,兩個手放過來把頭放在兩手中間,再開合,開合,對著他腦袋開合,這就行了!一拉一合,一拉一合,一拉一合,把他腦袋里邊的氣拉過來,拉過去,不就解決問題了嗎!兩個手就這麼拉,用兩個手,就這麼治病。
如果胳膊疼,把胳膊放在兩手中間,拉、合,拉、合,也是這麼拉;身上疼也行,一個手在前,一個手在後,一拉一合,一拉一合,一拉一合,這樣就行,用兩個手治病也行。一個手治病也行,就這麼拉氣拉、合;拉、合;拉、合;拉、合;拉!拉了以後呢,把手一分兩半,離開這麼遠,這兒一半,一開,拿一只手,這樣,進去,出來,進去,出來,進去,出來,這麼進去出來,就解決問題啦!
4、拉气治病要注意的几个问题
(1)、智能功發氣治病不可用掌心“勞宮”穴發氣
可別用掌心發氣啊!不許用“勞宮”穴!進去……,不能那麼幹,一拉了氣,有了氣,拿一半,意念要在這兒,手再跟他配合着,要想進去,出來,進去,出來,進去,出來,手要和意念配合着。
(2)、智能功發氣治病注重意念,不拘手势。
A)、別使用勁,有的人治病,你一看他那個勁頭兒,要先運氣,那這就壞了,這就不是練智能功的發放外氣了,那就不行了。
B)、還有一個學員,去實習的時候,給別人治病,象跳舞一樣……,出洋相那不行!手勢只是個配合作用,關鍵是意念,這樣不是有氣了嗎?我們智能功不是用意念來調動混元氣嗎?這一拉,有了氣,進去,出來,進去,出來,意念要在這兒,進去,出來,進去,出來,進去,出來,是這麼進去的,你不要用這兒手心推進去,拉出來,那樣就是費了勁兒,費了氣啦!這就是我們智能功治病的一個關鍵要點。
拉出有氣了,用一半,以前還講用手托着點,象托着一個氣球,你們看,現在連這也不講了,托着個氣球幹什麼呢?托住這一半氣球,有氣感這是叫你放心,這一治了病,這點氣還會有感覺,氣沒有少,就說明沒傷你的氣,是告訴你這個問題的。其實那本身沒有什麼用處,拿這個手,托不托氣也沒有什麽關係。
C)、將來熟練了以後,就不用先拉氣了,你們看老師治病還要先拉氣嗎?你說:老師我頭痛!老師說:你等著吧,我先拉拉氣,老師們現在都不用拉氣了,伸手就一弧拉發氣治病了,你想這手一轉半個圈,就有氣了,手指一帶氣就行了。
D)、其實,智能功治病,拿手拉氣也行,不拉也行,用意識在那里轉圈拿意識轉圈,聚……聚……聚,聚了以後,我要看著氣轉,看著它轉再拿意念往里一帶,進去,出來,進去,出來,也就完成啦!這個手勢,只是在同志們,一開始練治病的時候,沒點着落,告訴你(用)這個拐棍,拄著這個拐棍走路吧!拿這個手,進去,拉出來;推進去,拉出來;這是一個什麼呢?這只是一個方式,實际上是用意念進去,意念出來,是這麼個意思。
E)、你懂得了這個道理之後,治病不用手也照樣有效,所以有人找我:龐老師你給我治治病吧!難道非要我拿手給你比划比划?!其實拿手比划比划,真要是拿手推進去,拉出來,拿手比划,也不是拿手推的呀!也就是意念進去,出來你即便是真的用使勁推,推進去,拉出來,這兒推進,那兒出來,不也得用意念嘛!推進去了什麽?你手在兒使勁,等於是乾使勁,等於腦袋在這兒,使勁!使勁!你在這兒使勁,到了這里,不還得用意念把它送進去嗎?你這兒使勁,就能把空氣推進去了嗎?空氣也進不去呀!你使多大勁跟這個“氣”也沒什麼關係呀!這個手只是個配搭,就是“聾子的耳朵——擺飾”!聾子的耳朵只不過是摆個子,沒有什麼用處。手在這里擺着,不能夠说一點用處也沒有,是要配合着意念這麼做的。
F)、哪怎麼有人說,我拿手,這麽搞比划一下,效果好,光用眼看效果不好呢?你用手呢,會熟練一點,比較熟練,這手一拉,意識好配合,光用眼睛,他用的不熟練,這是第一方面。第二方面,跟病人還有關係,假如來了個病人,他說:我腰疼!你用眼一看說:行了!治完了!病人說:啊!治完了,給誰治完了?!我剛說了個腰疼,你就治完了?這不純粹是糊弄人嗎?他准不幹了!你假若是說:腰疼嗎?過來!哎!用手比划划,病人會想:啊!這是在給我發氣呢!這個時候你再說說:腰疼好了,沒事了!本來己經把氣給他發進去了,由于病人生氣了,氣又推出去了,就不解決問題了,所以治病的效果跟病人的心理作用,他接受不接受有很大關係,你發進去氣,病人跟你配合不配合有關係。這就是用手發氣,還有這麽個好處。(續四)
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