网上讲课“关于智能氣功治療疾病的研討”(1)
余 洋
《寫在前面的感言》
.......................................................................................................................................
网上讲课 “关于智能氣功治療疾病的研討”的通知
为给广大功友提供一个练功和提高的机会，本群邀请余洋老师将于本周六（7月25日）下午14：00-16：00在YY的智能气功科学练功场频道（21084904）讲主题为“关于智能氣功治療疾病的研討(余 洋老師主講)”的课。欢迎大家届时参加，共同长功。
这里下载
http://yy.duowan.com/s/api/download.html
您注册以后，输入自己的注册名称，输入自己设定的密码才可以进入
………………………………………………………………………………………………
一個小小的“通知”，激起了令人贊嘗的浪花！它標誌著我們智能氣功科學正式的踏入了網絡的世界，這真是一個具有歷史意義的新起點。我們 “國际智能氣功中心”協同、配合了在中國的幾位智能氣功老師，利用網络上的YY系統，成功的、圓滿的舉辦了這次“关于智能氣功治療疾病的研討” 网上讲课，據目前我們知道的除了有很多中國的智能氣功同道參加外，還有香港、台灣、馬來西亞、新加坡、等地的許多智能气功同道也都參與了這一次講座會，雖然人數並不太多，但是它標誌著智能氣功的科學事業又向前邁出了新的一步。
我真誠的希望我們昨天的網路講座，尊敬的龐明老師也能夠聽到，希望各地的老師們能夠對我們提出很多寶貴的改進意見！
有的同道有建議這樣的講座多舉辦幾次，我們會盡量的去安排，希望能夠令大家滿意。
對这次講座會，大家都很重視，他們要求我寫一下講稿，所以我事先還是有所準備，但是我平時的講課，都是沒有講稿的，信口開河，這一次雖然準備了講稿，但是实际上也都沒有完全按照講稿的內容來講課，一方面是因為時間的限制，不可能都把準備的內容都講出來；另一方面，我按照講稿來講的話，我就覺得講不出“氣勢”來，看來我的“混元氣朋友”還是喜歡、習慣我信口開河講。
我現在把準備好了的講稿公布出來。我本來怕自己在众多的老師面前講的 “離了譜”，就事先在講稿中把龐老師的講課內容作為 “藍本”，先列編出來，但是一講起來，還是有“離了譜”的地方，所以寫的講稿可能有很多地方和我的講課錄音不相符合，大家就把龐老師的話作為一個標尺，凡我講的“離了譜”的地方，一律以龐老師講的為准。
一般我信口開河地講，往往有時候會出現一些口誤，或者不應該講的話也就講出來了，特別其中舉了一些病例，雖然沒有公開地指名道姓，但是有一些當事人可能都在現場聽講課，希望他們能夠諒解這是為了宣傳智能氣功講了一下他們的事情，如果感覺到有觸及隱私的地方，敬請他們能夠給予原諒！
…………….
因為只是說利用YY系統試驗性質的講一講，也不知道講些什麼好，有些老師就提出來講一講有關的智能氣功治病的問題。就是單純地只講气功治病的問題，也是一個大很大很大的題目，因為它是一門新的科学知識。對于我們練智能氣功的同道來講，好像大家都搞了10年了，20年了，有的前輩研究30多年了，都不覺得有什麼很稀奇的，但是對於那些外面的不懂智能氣功的人，就會覺得怪怪的：氣功治病是個什麼種東西？而且，我們智能氣功治病現在表現出來的療效，讓他們看了都有些發“傻”，他們認為這是不可思議事情。為了把气功治病這個問題講的系統一點，我們還要從遠古的時代的講起，講人類治療疾病，就要從遠古講到近代，講講人類治療疾病發展歷史。
首先聲明，在我講課的時候，希望大家在中間不要打斷我的講話，不要提問題發問，等我講完了以後我會留一些時間給大家提出問題，特別是對那些針對自己個人而提出的問題，我不一定有時間每一個人都給以回答，具有代表性的問題，我會大致地講一講。假如這種講課模式搞得好，大家都很滿意的話，我們將來有的是時間用这種形式給大家講課。我相信我還会活得很長，短期內是死不了的，我也不会去“閉關”、隱居，而且現代的電腦的科技也越來越先進，这种相互在網络上交流的方式，可以延續很長很長的時間。
有人建議我在正式講課之前，是不是搞一搞“组場”，現在大家一听我的講課，就要有這種概念：我们己經進入了混元靈通的气場了，要養成这种習慣。而且我在外面教功、講課，一般地一開始就讓大家唱唱我們智能氣功的歌，唱唱龐老師的“八句口訣歌”，智能氣功的“校歌”等等，用唱歌來“組場”，我覺得这個方式比較現代化。
我們今天因為專門是講智能氣功治病的問題，那麼我們就唱一唱治病的歌好了。這個歌的，是我編寫出來的，名字叫作“混元靈通袪病歌”。今天我們就先唱一唱，教給大家，大家很快就能夠學會，因為這個歌和气功治病有關係，我在这里就先大致解釋一下。
這個歌的產生還是有些缘份的。2005年我在泰國教功的時候，在一個华人的大廟裏邊搞義务治病，當時很多都是泰國的窮人，我不懂他們的語言，他們也不懂我的話，相互交流起來就有困難了，廟裏的主持法師，就給了我一個佛教歌曲的光碟，第一首佛曲就讓我選中了，晚上睡覺就夢見龐老師來說了四句話：“混元靈通智能氣功；混元靈通氣血暢通；混元靈通疾病消散、混元靈通周身融融。”配上我聽了的佛曲，“混元靈通袪病歌”就在睡夢中誕生了。所以嚴格來講这首歌的曲、詞都不是我的，我只是组合一下而已。
第二天就讓廟里的主持法師翻譯成泰文，由主持法師唱出來，制成了錄音帶，一方面由法師解释給那些前來調气治病的泰國人听，調气之后就跟着錄音帶唱起來。神奇的治病效果，令这些佛友把我當成了菩薩顯靈，下跪叩頭。我又不会用泰國話解释，只好代表智能氣功合十回禮，如果拍成錄像，又会有人說我在搞封建迷信！最主要的是他们的病“迷信”一下治好了，而我自己要明白这是智能氣功“混元靈通”大气場功勞就行了！以後這首歌就在我的教功治病活動中流行起來了，在歐洲也翻譯成了英文，也發表在網站上了，在國內有一些同道也都會唱了，也逐漸流行起來了。
我先在第大家唱一唱，唱了兩三遍大家就都會了，然後大家跟着光碟一起唱，我希望我們在場的一些有病的人，現在就要想，我唱了這個歌以後我的病就會好了，希望我們一些老師們，也可以試驗採納我這種用唱歌來治病的方式，沒有病人在唱歌的時候，要不停的自己給自己加意念，用歌声与智能氣功的气場，与原始的混元气沟通，就好象在与“情人”甜甜蜜蜜的談情說愛一樣，建立深厚的感情……
我們這個“混元靈通袪病歌”信息量很大，老師在治病的時候，可以一边給病人放唱这首歌，要求病人心里默唱，調气的老師也可以默唱給病人發气治病，老師和病人建立一個同步的意念信息場，就可能會很快的把病人的病治好。
一些小孩子病了，一些老年人病人，等他们晚上睡着了，在他们的身邊輕声的帶着意念唱这首歌，第二天醒來，病就好了，就會出現這樣的特殊效果。
集体听課，集体練功，用这首歌來“组場”效果也是很好的。
庞明老師曾就北京东丹辅导站练功之前，结束之后，唱校歌的做法，有过一段谈话。他說：
“大家在各个地方教功，哪里教哪里就是个学校。全国有很多很多的人学练智能功，每个教功場上都这样唱一唱，一方面可以练功内容象过去跟‘闭门思过’差不多那样的修行方式改一改，另一方面把气功贯彻到各个领域去，使它生活化，活跃化。”
龐明老師又說：
“这首歌从词到曲基本上是按升降开合作词作曲的，唱的时应该慢慢体会它里面的升降开合对气的作用。通过歌词，通过樂章旋律的起伏，能够在一定程上使咱们的气机更好地去升發，加强练功的作用。”
具體到我們每個老師，你們回去可以大膽的嘗試一下，大家先把这首歌學會了，唱一唱，然後通過實踐体会体会，再加以評論。
我現在教大家唱，我先來給大家唱一遍，在光碟裏面也是我唱的，大家跟著光碟唱就可以了！
……………
(續二)
沒有留言:
張貼留言