智能氣功科學治病的重要訣竅 (一)
余 洋
7月6日,我在劉鳳英老師吳江的緣善園養生館練功場大門外,聽到了學員們在高興不停的唱著各種很好聽的歌曲,但是仔細聽起來,才知道歌詞都是帶有很強治病信息的歌,聽起來像是悅耳動聽多黃梅調,,大家一邊拍手,一邊做著一些輕鬆優美的動作……我記得丁淑娟老師曾對我講過,很多智能功同道喜歡唱我編的“混元靈通祛病歌”,還邊唱邊舞,多姿多釆……
現在劉鳳英老師也很聰明的編出了許多的了好聽的治病歌曲,據她說,這是在馬來西的我學來的,在治病療效上起了很重要的作用在這一點上,她真的是“青出於藍而勝於籃”了!
唱歌治病,其實也不是我的發明,也是龐明老師教的,他說:“大家在各個地方教功,哪里教哪里就是個學校。全國有很多很多的人學練智能功,每個教功場上都這樣唱一唱,一方面可以練功內容象過去跟‘閉門思過’差不多那樣的修行方式改一改,另一方面把氣功貫徹到各個領域去,使它生活化,活躍化。”
唱歌治病,是智能氣功科学治療疾病的重要訣竅,是一種重要的生活練功法,只是很多智能功的老師,不明白這一點,一味的强調在動作上刻苦。有一些病人往往就在形体的刻苦中離開了智能功,離開了世界,這是很遺憾的事情。
我曾寫過一文,“怎樣唱好混元靈通祛病歌”再此轉刊出來,從中可能得到一些啟發。
怎樣唱好混元靈通祛病歌
余 洋
龐明老師曾就北京東丹輔導站練功之前,結束之後,唱校歌的做法,有過一段談話。他說:“大家在各個地方教功,哪里教哪里就是個學校。全國有很多很多的人學練智能功,每個教功場上都這樣唱一唱,一方面可以練功內容象過去跟‘閉門思過’差不多那樣的修行方式改一改,另一方面把氣功貫徹到各個領域去,使它生活化,活躍化。”
龐明老師又說:“這首歌從詞到曲基本上是按升降開合作詞作曲的,唱的時應該慢慢體會它裏面的升降開合對氣的作用。通過歌詞,通過樂章旋律的起伏,能夠在一定程上使咱們的氣機更好地去升發,加強練功的作用。”
“混元靈通祛病歌”自2005年編唱以來,流行得很快,不僅是我在教功中教唱,有人也把此歌轉帖到網站上,也頗受歡迎:
混元靈通 智能氣功
混元靈通 氣血暢通
混元靈通 疾病消散
混元靈通 周身融融
一些網上的練功朋友留帖說:
“我特別喜歡余洋老師的混元靈通歌.聽著就周身融融,進入狀態,是個有智能的人.”
“好,聽著全身輕鬆,混元靈通!”
“余老師真聰明,今天看到了余老師編的《混元靈通》歌,讓我又回到了97年,在智能氣功學校的時候。氣慣全身,周身容容。人在氣中、氣在人中。”
“真好,讓人有身心清爽的感覺!”
“聽來有輕鬆舒暢之感,謝謝!”
“聽著好象身在佛堂中!”
……
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