2010年3月3日 星期三

06-02-2010 什麼是智能氣功醫學 (6)

什麼是智能氣功醫學 (6)

什麼是智能氣功醫學 (6)

  余 洋

  (根據龐明教授講課錄音整理)

﹝51﹞、為什麼說,治病關鍵不着眼於病,而是調整人的功能?

      學術交流會時,有一個四川人叫林松柏,他介紹打膽結石,315例好了308例,他就是發向全身氣的,肝臟、膽管、膽囊,從整體考慮用意念。與光說膽石要粉碎、膽囊要正常就不一樣了,雖然也會照顧到肝膽功能要正常,但前者意念中還有一整套知識在裏邊。所以將來有了方方面面的知識再搞治療就更好了,應用就不一樣了。但知識必需為混元氣的開合出入聚散化統帥起來。知識是零散的,一統帥變成一個有機的系統才行,要這樣認識。

      是不是我們獨出心裁呢?不是。古人有過簡單的論述,治病關鍵不着眼於病,而是調整人的功能。在《雲笈七簽》裏有這樣一段話:“偶有疲倦不安,便導引閉氣以攻其患,心存其頭裏、九竅、五臟四肢至於發端,皆氣所在,覺其氣行體中,起於鼻,下達於指末,則澄和其神,不須針藥灸刺。凡行氣欲除百病,隨病所在做念,頭痛,念頭,足痛念足,和氣往攻之,從時至時,便自消矣。時氣中冷,可用閉氣以取汗,汗出周身則愈矣。”就是身體不管哪不舒服,都可以用氣來治療,因為從氣功道理來講,身體五臟六腑四肢百骸,都是氣存在的部位,哪里不舒服都是氣不正常了,然後用氣去攻它。

    怎麼去攻?“起于鼻,下達於指末”,就是叫氣從鼻祖開始,從面部到周身下去一攻病就好了,而且講頭痛念頭,腳痛念腳。氣功真能夠頭疼念頭、腳疼念腳。頭疼一想頭,氣足了,就好了。腳疼一想腳,就好了。氣功倒成了頭疼治頭、腳疼治腳。不過這個“頭疼治頭、腳疼治腳”治的是內,治的是根本,是治裏邊的氣,把氣調節正常了。周圍的氣是一個整體,哪疼就是病的集中表現。把最頑固的地方解決了,或者是用哲學的話講,就是解決主要矛盾,把主要矛盾的主要方面解決了,問題就解決了。哪兒有病就從哪入手。古人雖有這樣的論述,但他們沒有更詳細闡述其機埋。

﹝52﹞、怎樣理解,智能氣功治病強調的是氣的開合出入,關鍵在於氣功師的精神,病人的精神,兩個精神結合起來

      我們智能功就在古人成就的基礎上,向前進了一步,把理論具體化,更加深刻化,也全面化了。不過智能氣功治病,不光用氣攻,因為傳統氣功是練內氣,練內氣就是閉氣功。一吸氣把氣閉住以後,想氣沖那兒,沖、沖……沖好了, “閉氣而攻病”。智能功不搞閉氣,其實閉氣的方法對個別病人也不是不能用。吸氣,咽口唾液,閉住氣,把氣閉到病那兒,病好了,這樣也有一點使病人集中精神的作用。但智能功強調的是氣的開合出入,關鍵在於精神。氣功師的精神,病人的精神,兩個精神結合起來。

﹝53﹞、怎樣理解,智能氣功治病也得從理上開竅,讓病人開竅,給他講道理?

      因此我們發明了搞“話療”,用講話來治療疾病。講話是什麼呢?是從理上開竅,治病也得從理上開竅,讓病人開竅,給他講道理,講開合出入聚散化,大專班要搞話療和輔導員班搞活療不一樣。輔導員班搞活療要這樣講,“你的病沒問題,智能功治好了很多了,你要有信心就沒問題”,“練智能功有反應是好事。”怎麼好,講不出來了。大專班就要講一講病理,你給他比一比,把手動動看,有氣沒有?”“有氣。”拿手對着他使勁“呵”或使勁大喘氣。我們不是說開合出入,呼氣能開,吸氣能入,吸氣呼氣這麼動動看,他的感覺不一樣,告訴他“有開有合有出有入,你的病是開的不夠,你要想着開,要散出去。”把道理講給人家,把病理觀講給人家,治療觀講給人家。這個病閉住了,開不開了,你只要用意念開,我發氣幫你開,一開一散出去就好了。

﹝54﹞、什麽叫作“話療”?“話療”要注意哪些問題?

      話療就是你能夠通過語言灌輸,使病人精神發生變化,能夠接受這一套理論,而且用他的精神把你灌輸的內容作為行動有命令,傳輸下去。用智能氣功混元整體理論的道理來支配他的生命活動,去戰勝疾病。做到這樣,話療就達到目的了。

      話療不是隨便說一說,聊聊天,只有講清了道理才能說服人。有些人一般來說(個別人另外說)不相信,不聽你的,就是你的道理講不透徹。馬克思曾經講過,理論只要徹底就能說服人。正確的理論一旦掌握了群眾,就能變成巨大的物質力量。馬克思多厲害,他說,正確的理論一旦掌握了群眾,把理論做為社會的一個現實來看待。正確理論一旦掌握群眾就會變成巨大的社會力量,我們中國共產覺換了一句話,用正確思想武裝群眾,不叫掌握群眾,叫武裝群眾,把群眾武裝起來了,群眾就有了力量。

    所以,人的生命力表現在意志的方面,精神方面。精神能不能發揮巨大的力量,就看有沒有正確的理論作指導,這就是我們講做思想工作的重要性。做好了思想工作,他的意志能按正確思想去做,引導着去做,就能夠積極行動,生命力得到了很好的發揮。健康人更加健康,有病的人戰勝疾病。所以話療實際上和我們平常說的思想工作,本質上是一樣的。

    平常的思想工作是指對健康人做工作,我們說的話療是對病人進行要戰勝疾病的思想工作。所以我們講治療學,講講智能功的治療觀點,也就把我們做政治思想工作的意義闡述在其中了。進行思想教育本身也是話療,所以同志們應該慢慢地、一步一步地掌握這種語言工具,用這個工具去發揮、動員方方面面的力量。

      一個人離開了精神談不上別的,而我們要想做件事情,不要以為光有氣就行了,有的人氣很足,被人一席言語,氣就拿不出來了。我們都知道,三國演義裏華容道關雲長放曹操。關雲長多英勇,有一批生力軍,碰到殘兵敗將,陣一擺,曹操怎麼跑?跑不了!去拼,關雲長正是當年英勇的時候,真是英武貫九洲,過得去嗎?過不去!可是曹操幾句話,說得跑過去了!等關雲長醒過來要捉曹操吋,曹操跑了,已經晚了。

      所以很多時候,關鍵的一刹那,精神一動,整個生命力就發生變化。不是說你有多大力量就行了,有的時候你發揮不出來,精神不起作用,把精神閉住了。該閉住精神就把精神閉住,該發揮精神時,精神往外迸,迸發出無窮的力量,這都要靠話療去做工作。

﹝55﹞、為什麼說,古代氣功也認識到了“話療”這個問題?

      其實古代氣功也認識到了這個問題,只不過在那個時代沒有普及化。只是認為要解決精神這一點,那不是一般人所能做到的。《呂祖全書》中講,真要想治病就得治心。“大醫王”(以前說佛就是大醫王,道家說神就是大醫王)關鍵是要解決心病。一般的醫生只能解決形病、氣病,而不能解決心病,大醫王能解決心病。解決心病一方面要靠精神力量,有的一坐,在這兒一呆,周圍其他人壞的念頭都不好起。所以以前講有德行,“滿座春風”。到這兒,內心裏覺得愉快,這是個精神力量,中和之性引起中和之氣。他這個氣引到你身上,使精神安定下來。

      另一方面要通過語言導引。過去人講能夠使人內外氣機發生變化,行動、語言都可以一致起來,能夠導引得人“隨之而舞”,如同自發功一樣,(不過我們現在的自發功不屬於這個類型,當然也不能說絕對不屬於。)有的通過說話讓你哭呀、笑呵,讓你這樣動,那樣動,那屬於語言導引,也可算作形態導引。一般對氣機敏感的人容易起作用。功夫強了就可以用不同的方法把很多人 “打”動。是不是全部的人都能打動?不一定,看來沒有絕對的東西。所以過去講,作為大醫王就是要療心病。把精神幫他建立正確了,在正確基礎上,精神淨化了,病自然而然就好了。

      我們在涵養道德裏邊引述了很多這方面的論着。關於意識對氣的作用,古人講:“心正則氣正,心邪則氣邪。”不過邪氣也可以有力量。有時你看一個人,幹好事能量不大,幹壞事能量倒不小。有這麼一種屬於《封神榜》中申公豹那一類的,愛幹點壞事,搞破壞能量挺大,那是邪氣。申公豹能量很大,到最後未免一死,沒得到好結果。

﹝56﹞、怎樣理解,意念一動,就關係到氣?

      意念一動,就關係到氣,這個問題古人講的不清楚,智能功解釋了,因為意念活動就是《意元體》,《意元體》就是整個混元氣。《意元體》一動,整個混元氣就動了,頭尾都是混元氣。以前說神和氣是兩個,兩者一分離就不聯繫了。神怎麼統帥氣?就不好解決了。我們知道,混元氣和《意元體》是整的,一個蛇身,一個蛇尾,頭一動全身就都動起來了。所以智能功講意識問題就順理成章很簡單了。這是智能功混元醫療觀的第二個觀點。它認為對人不是治病,而是調氣。治療混元氣使它的開合出入要正常。怎麼樣去正常?要注意精神。這一觀點講的是從哪兒入手,怎麼去解決治療的問題。

﹝57﹞、為什麼說,混元醫療觀認為任何病都是可以治療的?

      混元醫療觀認為任何病都是可以治療的,就看你對待病的態度。在混元整體理論中沒有不治之症。這麼講是不是把所有病都治好了?還不敢這麼說。

      為什麼各種病都能治療?我們講了無論哪一種病──外因病也好,損傷病也好,反正都是混元氣不正常了。只要我們把混元氣調整正常,病就好起來了。如腫瘤長起來了,怎麼長的?原來有嗎?沒有。按照遺傳工程細胞分裂,怎麼分裂出癌了,遺傳工程怎麼解釋?說它是病毒,是某種因素把遺傳工程某一點破壞了。為什麼能破壞,為什麼破壞這兒,而不破壞那兒,什麼道理?是它這個地方跟那個病有同一性。它那兒的混元氣 “混化”時不能正常進行了。病打進去了,它只要能打進去,然後一個細胞、一個細胞分化過來,那麼你就可以通過一定的手段,把打進去的那些東西再取出來,拿出去不就完了嗎?身體裏面再產生正常混元氣。

      剛得癌整個器官細胞沒有都癌變,還有很多正常的組織細胞進行正常的開合出入聚散化。只是在這個病的地方開合。出入不能正常進行了。把病拿出來,恢復它正常的開合出入聚散化不就解決問題了嗎?很簡單。

      骨刺也是一樣,是多長了骨頭,它不也得進行新陳代謝嗎?既然它也進行新陳代謝,同樣都是“混化”。骨刺和癌症不一樣,它是正常的骨細胞,但細胞堆積太多了,那就讓它多散點,少合成點兒,不就恢復正常了嗎?所以任何病都可以恢復的。

    有人說那腿斷了,沒了怎麼恢復?現在我們還恢復不了,將來能夠無中生有的時候就能恢復了,再生出條腿。開玩笑嗎?現在說是開玩笑,不過你曉得可以生出來,骨頭缺一塊可以生出來,骨頭能再生,肉能不能生?我們臨床還沒有搞,血管能不能再生?如果肉長出來,血管得長進去,說明血管能再生,而且骨頭長出來後可以有感覺,說明神經也能再生呀,這很簡單。

      大家要會想這些問題,要會聯想。雖然再生當中單獨的一個方面生長還沒有出現,可是從這裏面你可以想像。你會想了,臨床上就得會用。碰到一個病人:我行。就能堅定信心,自己就可以做了。所以過去講要舉一反三,“舉一隅,不以三隅反”,從這一個事情裏面包含的多個道理自己要看出來,就可以自己去做了,骨頭正常了,骨膜恢復起來了,血管長進去了。就從這個事例裏面可以知道血管可以再生,神經也可以再生。可以得出這個結論。既然血管、神經可以再生,皮膚可不可以再生?如果皮膚可以再生了,肌肉也可以再生了,一個肢體不就長出來了嗎?現在西方已經搞科學試驗,把青蛙的腿截斷了,按過去的理論,它是不能再生了。高等動物分化得很具體,功能分化的很明確了,這樣的高等動物不能再生。低等動動蚯蚓可以,一隻蚯蚓截兩段,有頭的這段長尾巴,有尾的長頭。高等動物不行。可是七十年代之後,西方搞科學試驗,用兩個電極放在青蛙斷腿的兩側通電,慢慢刺激,它的腿又再生出來了。

      青蛙僅僅用陰極電極去刺激它,就可以再生,高等的動物能不能再生?(我想)用混元氣,它也可以再生。電刺激可以再生。混元氣肯定也可以再生。所以身體缺東西也是可以治癒的。古人認為病都是可以治癒的,氣功裏邊有論述。不過是從過去的理論上講的。我們書中引用了《太清導引養生下篇》的論述講了這個問題。書中認為爭病可以得,就可以治好。混元整體把這一問題進一步擴展了。

﹝58﹞、混元氣的威力到底能有多大,在什麼範圍內起作用?

      至於混元氣的威力到底能有多大,在什麼範圍內起作用?我找了很多古人關於混元氣的論述,找到這麼一段文字。這段書當然是對混元氣的歌頌,給同志們引這一段,就是讓大家學混元氣理論的時候,也覺得這個混元整體理論不是龐老師一人編的,好象我們自己把混元氣吹得多麼厲害,在傳統氣功書裏也有類似的論述。不過書中說的非常籠統,把混元氣神化了。我們是要拿掉神話,要科學化、具體化。這一段書給同學們說說倒是很有意義的。

    五原混一老人寫的《炁經》,五原就相當於五方之氣,五元之氣的根本混元到一起的老人,這個名子就這麼起的。這就是跟“混元一五行,有形亦無形”一樣。從這個提名就可以看出來。

    “吾知渺微如來之法,混元先天一”,非常微細的如來之法就是佛法了。這麼微細的佛法是什麼呢?佛法亦即混元先天一氣,佛法是西方的,而混元一氣是中國的,即佛和道的問題,這兩者是一個。這兩者是並排談的,實際兩個是一回事。佛法也好,混元一氣也好。

    “無在而非光照之區。”一切都能照得到。這個光不是風光,也不是神光,也不是佛光,也不是一般可見光,不是宇宙,也不是六合之光。

      “乃玄妙之理,”這麼一講,“理”,又歸到儒家上來了。宋明先天理學。這個理有的人說就是一種道理,其實不然。道家民間氣功有一個道會門,叫“理門”。他們有好多種功夫。他們管什麼叫理呢?曾接觸過他們一些人,把練功後開天門頭頂那個“咚咚”的跳叫做理。他們汫,隨時不要丟掉那個理,就是那個跳,要守住這個理。實際說理也好,佛法也好,是先天一氣。

    “然此不能磨滅一切大無畏之光”。又回來了,這本是不能磨滅的一切大無畏之光,理又成光了。所以古人不注意語言,前後有矛盾。

    “其光也”,是這個光。

    “乃有所見,乃無所見”,也可以看到,也可以看不到。

    “乃有所照,乃無所照;是乃無不可照見,乃能有所照見”,一般情況你照它照不見;可它照別的照得見。

    “無不可照見”,這裏面曾經有兩種解釋方法:一種是沒有不能照見的地方。還有這麼說的。它本身照自己,照不到,用它來照別的,照得很清楚。

    “心燈之光”。這個光也叫性燈,我們意識裏面的光,也可以起名叫意光,意念一動的光。這個光是什麼呢?

    “是之謂先天混元一炁心光。”這個光在宇宙當中,無處不照,無處不起作用。所以這裏面說的先天混元一氣,實際是先天的心光,就是《意元體》呈現的功能。所以當《意元體》出現了光以後,真正的光出來了,一切領域都是你所照的地方,沒有照不到的地方,能照到的就能起作用,這就說明混元氣無所不在,都能起作用。我們現在還沒達到這個水準,還需要慢慢練。當然宇宙也是無窮無盡的,有好多東西還不被認識,還沒達到一定深度就不好起作用了。

﹝59﹞、怎樣正確理解,混元氣在不同層次都起作用?

      智能功混元氣對各個層次都起作用。從學術交流會上的試驗說明,混元氣在不同層次都起作用。當然我們還沒深入到電子層次上去,但已經開始深入到細胞、分子層次了,原子層次,原子核等層次。混元氣在不同層次都能起作用。

﹝60﹞、智能功可以把什麼病都治好嗎?為什麼說,神一病了,就不好解決了?

      當然我們這麼講,不是智能功把什麼病都治好了。我們現在水準還比較低,學術水準還比較低,但即使水準都高了之後,你也不可能把全部的病治好,因為病癒還和具體人有關係。如果他的意識非常牢固,我們也不好治療。過去也是如此。儒、釋、道三家都稱讚佛祖高,但是佛法講:佛法無邊,不渡不信之人。什麼意思?你這個意識非常牢固,不接收也不能起作用。氣功治病如此,智能氣功混元氣治病也是如此。

    當然,不是說他不相信就都好不了,但也不是信就都好得了,就是不會所有病都好。過去就講有緣沒緣。其實不是緣份問題,是他內在的生命積極性、意識主動性通過你來把它調整的如何。這裏邊是矛盾的兩個方面,這裏強,可能被調整好的人多;你弱,被調好的人少。強也不是把所有的人都調治好了。所以氣功治病一定要注意到病人的精神狀態,病人本身總想壞了壞了,一點兒信心沒有了,他的心就病了。沒病的人,心一病,身體也還可以得病。

      《性命圭旨》中講過:心病則身病,心不病則身不病。故身病出於心病。”有的人病不重,他總覺得要死,好不了,這種病人不好治療。有好多神經衰弱的病人,什麼病都查不出來,就是治不好。一說練氣功效果好,一練就會好。頑固的神經衰弱練氣功也不好。為什麼呢?練一練他就練不下去了,不想練了。練幾個月不好,不練了!你讓他練,他不練。再換個新鮮的方法,練練又不練了。一個神經衰弱,練了十年八年也沒練好,他本身的神病了。他就不會堅持二年,要能堅持二年就不叫神經衰弱了,不叫病了。所以神一病了,就不好解決問題。

﹝61﹞、怎樣理解我們智能氣功醫療觀要擴大一點,就是要把整個人的身病、心病都要全部解決?

      從醫療觀上講治療關鍵是要解決疾病問題,但我們智能氣功醫療觀要擴大一點,就是要把整個人的身病、心病都要全部解決。身體要逐步向上,真正逐步走向病不侵擾我們的肌體,而不正常的思想慢慢也被祛除了。真正是身心“玲瓏透體”,這是氣功醫療觀的最終目的。

      過去講超凡,入聖、達真,練氣功要先解除我們意識當中的病,這一點不解決,就相當於“包藏禍心”,氣足了,意識沒解決,那個“我”偏執,被包住了。氣越足,它慢慢養《意元體》,那個偏的力量就強了,偏的越厲害。原來一點兒偏,一養,一下子脹大了,再一養又大了,再一養出去了,穿破了,人就完了。

    所以,過去有些練功的人,就是因為一時不慎,一下就死了。我的一位朋友的老師是練八卦功的,他的輕功、武功、感知功能、預知都很強了。原來是個醫生,在瀋陽開醫院的。他可以看大鏡子練功,一練功鏡子裏就出現個人,不光是他自己能看到,別人也能看得見。他看着鏡子裏“人”的動作練功(圓光練功)。他的預知功能到什麼程度呢?徒弟們有事問他怎麼解決,他說:“好,到香爐底下拿纸條去看吧,怎麼處理都寫好了。”這應該說功夫很不錯了吧!

      到日本投降那一年,他的兒媳婦讓日本人強姦了,自殺了。兒子一看也跳井了。老人家精神一下就不行了,很快形體也變樣了,而且連自理都做不到了。沒過二年死了。一般人這麼大功夫很了不得了,到最後這麼個問題沒解決,意識裏的偏執解決不了,就不行了。因為從超常智能的特異功能來講,這只是到了第二個層次,第三個層次還沒進入。這就告訴大家,我們要治療病,練智能氣功要懂得清除、淨化意識。多從改變偏執《意元體》的方面去努力。要結合意識論、道德論的觀點去找自身的不足,要這樣樹立我們的醫療觀

﹝62﹞、為什麼混元整體理論我們得反復學,反復學、反復學?

      優化生命論、混元醫療觀,實際上是我們混元整體理論在優化生命裏的具體應用。不過我們講的很籠統,只是概要的敍述一下,其實我們整個智能氣功安排的功理功法,都是我們混元整體理論的具體運用。從優化生命、治療疾病的角度來闡述。我們安排的功法是從練功的角度來闡述理論,將來我們搞的各項科學實驗,各門類、學科,是從那些學科的角度闡述。所以混元整體理論我們得反復學,反復學、反復學。

    按過去,印度瑜珈要求,這樣的書背個十本、八本的不成問題。我們不要求大家去背,但必須要搞得滾瓜爛熟,把這本書搞得滾瓜爛熟了,你對智能功的全部內容的核心就掌握了,它是智能氣功的基礎理論,又是其精華。這一理論,還別說完全領會,基本領會了,那你的生命就會起變化。當然你光從字面上看而不去實踐,可以這麼講,你絕對做不到全部領會。

    《意元體》這一章,就做不到真正領會。只有用理論指導你練功去,指導自己的行為去,才能領會它,那是理論、實踐同時並舉的。那麼人體生命自然而然得到改造了。經常看看書,對照對照,邊看邊琢磨。現在琢磨的道理,過了一年半載,一看,“噢,這個太浮淺了。”邊學習邊寫體會,過一年再行,保證是不一樣的。不寫體會,你看書,“哎,上次怎麼沒看到這兒呀!”只能有這樣的感覺。要寫了體會就知道上次是這樣領會的,有的沒領會到,沒領會的地方可能是更好的東西,層次就不一樣了。

    我們這本書,你看十遍,寫的十遍心得保證不一樣。你應該一邊看心裏一邊體會,寫下心得。如果要這麼寫,你把這一章書看完了,邊寫邊看,邊看邊寫。看完後,再看第二遍再寫心得恐怕也不一樣。但前面寫的心得先不要看,先放下。所以我們這本書是常看常新,最少你得看到特異功能達到第三層之後,達到有無相生這一層。同志們不要小看這麼一本書,隨便便對待它,要反復學習才行。

    (全文完)       30-01-2010 寫于 深圳


沒有留言:

張貼留言