2009年1月26日 星期一

我們初步的計划安排

 


 


我們初步的計划安排


 


 


為了向廣大的人民群眾推廣智能養生科學,闡明人生最大的財富就是身体健康,人生最有力的武器就是頭腦聰明,我們希望能夠通過智能氣与健康的免費的講座,使大家深刻地明白這一人生的哲理;我們也希望通過免費的講課、教功、組場調氣治病、組場啓開腦竅,使听众立即感覺到智能氣功的神奇效果:祛除病痛效果明顯,身体立即倍感輕松,給健康長壽奠定了基礎;也使孩子們,開腦、開竅、開發智慧,學業成績明顯提高,健康聰明的成長。這两点,通過講座会,智能氣功都可以贈送給你。


 


同時,我們也建議廣大的聽眾,為了表達對华人學校的教育的支持,散會后進行自動的捐款活動,使我們搞的這個活動達到雙重的效益,我們衷心地希望各地的學校、社團,包括我們尊敬的媒體先生們能夠支持我們的這次慈善活動,。


 


我們也希望所有的智能氣功同道、熱愛養生科学的朋友,熱愛华人教育的賢人,能為我們這一慈善活動提供各方面的支持與方便,現在把我們的初步計劃和想法編寫出來,請大家提出宝貴的改進意見。


 


一、學校所需安排的事宜


 


(1)提供講課場地:最理想的是禮堂。一般計划利用在星期五晚上8:00-10:00進行講課


 


(2)派發宣傳材料:


 


A)由中心提供宣傳材料,各班指導老師交給学生帶回給家長看,要求家長及親人盡量前來参加听課


B)老師要向学生說明講課及現場氣功医病、学童開智慧均是免費


C)奉勸家長准備給学校適當捐款,多少都可以


    


(3)安排星期六、日免費調气治病及傳授保健气功的場地


       


A)只需普通教室即可


        B)最好能給予上、下午全天使用


        C)鼓勵前來調气治病者自動捐款給学校


 


    (4)安排由星期14晚上8:0010:00正式傳授智能氣功的場地


 


    (5)最好能啇定智能氣功学員今后租用学校場所練功事宜


 


二、本地智能氣功中心所需安排的事宜


    (1)指派專人与学校联絡


 


    (2)印派宣傳材料


 


    (3)指定講課場所的負責人及協助工作人員


 


    (4)組织現場調气治病的老師(包括舊学員)


 


    (5)安排星期六、日两天義务調气治病的气功老師


 


    (6)安排日后帶領学員練功


 


(7)組織義务調气治病事宜


 


    (8)联絡當地報紙媒体宣傳報道事宜


 


三、捐款的分配及优惠


    


(1)一般根椐学校学生人數制定一合理的捐款數目為努力標准


   


(2)捐款數未達預想標准時,捐款全部給挍方;若超過標准之款數,給予智能氣功中心作為宣傳費用及人事安排之補貼


 


    (3)学校老師及員工、家教會理事、学生学練智能氣功按50%收取学費


 


 


智能氣功学員進修計划安排


 


為了使我們的智能氣功學員,有計的按部就班地進行智能氣功的學習,使我們的學員身心素貭逐步提升,達到一個理想的高級境界,我們特別安排了一年和兩年的進修計划,望我們的学員能参照進行修練。


 


我們智能氣功中心將按照這個教学計划,指派优秀的中國智 能氣功 老師前來進行教課,凡是能夠順利完成一年的教學課程的學員,經考核後合格,將由國际智能氣功中心頒發智能氣功初級教師証書;凡能夠順利完成兩年教學課程的學員,經考核後合格,將由國际智能氣功中心頒發智能氣功中級教師的証書。以上証書在世界各地均可有效使用。


 


 


智能氣功初級教師進修計划安排


(一年)


 


 


第一課程:(初級功法班)


 


(1)、傳授智能氣功第一步動功捧氣貫頂法三心併站庄功法


(2)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時


(3)、学員須参加當地定期練功,三個月后,經老師考核合格,方可参加第二課程学練


 


第二課程:(中級功法班)


 


(1)、傳授智能氣功第二步動功形神庄循經導引法功法


(2)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時


(3)、学員須参加當地定期練功,三個月后,經老師考核合格,方可参加第三課程学練


 


第三課程:(功理功法提高班)


 


(1)、講解智能氣功混元整体理論


(2)、傳授五次層練功法------神念气法、神觀气法、神入气法、神合气法、人天渾化


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,三個月后,經老師考核合格,方可参加第四課程学練


 


第四課程:(發氣治病医療技術提高班)


 


(1)講解智能氣功發放外气治病的原理


(2)傳授智能氣功發放外气治病的方法


    A)拉气治病法


    B)環流治病法


    C)意气治病法


    D)信息水治病法


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,積極参与當地智能氣功中心舉辦的各項義务調气治活動,三個月后,經老師考核合格,方可頒發智能氣功


初級教師証書


 


 


智能氣功中級教師進修計划安排


(两年)


 


 


第五課程:(智能氣功理論提高班)


(1)、講解智能氣功理論:意識論、道德論、优化生命論


(2)、講解各部身形調整要求


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時,亦可考慮採用函授或網絡教学


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,積極参与當地智能氣功中心舉辦的各項義务調气活動,三個月后,經老師考核合格,方可参加第六課程学練


 


第六課程:(智能氣功呼吸祕要提高班)


 


(1)、講解智能氣功調息(呼吸)理論


 (2)、学練數十种治病、練功、開竅呼吸三祕法


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時,亦可考慮採用函授或網絡教学


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,積極参与當地智能氣功中心舉辦的各項義务調气治活動,三個月后,經老師考核合格,方可参加第七課程学練


 


第七課程:(智能氣功超常功能開發提高班)


 


(1)、講解智能氣功開發各种超常功能的機理


 (2)、傳授開天目、開天门之祕法,開發透視、感知等超常功能的訓練方法


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時,亦可考慮採用函授或網絡教学


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,積極参与當地智能氣功中心舉辦的各項義务調气治


活動,三個月后,經老師考核合格,方可参加第八課程学練


 


第八課程:(智能氣功組場培訓提高班)


 


(1)、講解智能氣功組場的機理


  (2)、傳授組場講課、教功、治病、搞科研的方法与技巧


(3)、講課教功需16個課時,可每晚安排两個課時,亦可考慮採用函授或網絡教学


(4)、学員須参加當地定期練功,帶功,積極参与當地智能氣功中心舉辦的各項義务調气治活動,三個月后,經老師考核合格,方可頒發智能氣功


中級教師証書


 


國 际 智 能 氣 功 中 心


 


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