我 們 初 步 的 設 想

        在大馬各地华校舉辦“智能氣功与健康”講座會

 

我 們 初 步 的 設 想

 

氣功，是我們中華民族文化的宝貴遺產，是養生保健、開發智慧的瑰宝，數千年來對我們人中華民族繁衍昌盛起到了重大的推動作用。現代科学的“智能氣功”在1996年被中國國家體委評選為最優秀的氣功，在防治病上，在開發智慧上，都取得了令人滿意的效果。自1991年由 余洋 老師正式傳入大馬，至今已廣泛流行於整個馬來西亞，深受人們的喜愛。 

 

為了向廣大的人民群眾推廣智能气功養生科學，闡明健康与聰明才是人生最大的財富，我們希望能夠通過“智能氣与健康”的免費的講座，使大家深刻地明白這一人生的哲理。同時也希望通過傳授智能氣功，使人們比較容易地達到身体健康与頭腦聰明的目的。

 

我們在多年的推廣智能氣功的過程中，曾經採用過与報社媒体合作、與各地社团合作、与宗教团体合作，但最終得到了一條很重要的經驗，在馬來西亞能與各地的華人學校合作，例如新山的寬柔五小，昔加未的昔华小学，峉株的班卒小学，檳城的同善小学，双溪大年的星光小学，吉隆坡的南墙小学等等，共同來推廣智能氣功，都能取得了長期滿意的效果。

 

我們初步分析有以下幾点原因：

 

首先，气功是华人最喜愛的保健活動，而各地的華人學校是联系華人的最好繫鈕，因為所有的華人都關心他們的子女所在學校的一切活動，都願意為華人教育奉献力量。與学校合作，比較容易吸引华人來参加活動。

 

第二，华人学校是智能氣功推廣的最好温床。當学校的老師們明白了气功的道理、親身体驗到了智能氣功強健身體和開發智慧的顯著效果，老師們就會把這些理念灌輸給下一代。眾多的事實証明，一旦學生們明白了氣功的道理後，身體健康素質明顯改善，性格轉向温馴活潑，學習成績也会明顯的提升。

 

第三、通過學校宣傳，孩子們会把宣傳的材料准确地帶回家中，比較容易牽動他們的家長和親戚朋友，使他們能來現場听課，進而能夠投入到學練智能氣功中來，使更多人能夠得到智能氣功的好處。

 

第四、我們通過免費的智能氣功健康講座，向听众講明祛病強身的真諦和訣竅，免費傳授一些簡單的氣功健身方法，對学童現場進行開發智慧的試驗，免費給每一位听众發气治病，使聽眾們能夠立即感覺到智能氣功的特殊效應，進而引導他們投入到學練智能氣功的行列。在這個推廣智能氣功的活動中，我們也會奉勸那些對華人教育很熱心的人，對學校進行捐款，可以達到一舉兩得的目的。

 

這就是我們為什麼要通過學校來舉辦這個活動的原由。

 

我們舉辦這個活動的內容大致可以分成三大部份：免費講課、免費教功、免費治病

講座內容：

(一)、宇宙能量与生命活動的關係是什麼？

(二)、人為什麼会生病？如何防治疾病的發生？

(三)、怎樣採聚宇宙能量？(現場表演“手指变長”、“斷瓜再接”試驗)            

(四)、現場免費傳授三個保健功法：

   (1)拉气治病法；  (2)壓手保健法；(3) 直角呼吸開竅法(兒童開智法)； 

(五)、中國智能氣功余洋老師組場發功調气治病

(六)、由智能氣功中心老師免費逐個給听众發气治病

智能氣功講課、教功的過程都是採取嚴格的科學態度，都會取得很明顯的現場效應，我們相信一定會受到廣大聽眾的歡迎！

 

需要与學校商定安排的事宜

(1)提供講課場地：最理想的是禮堂。一般計划利用在星期五晚上8:00-10:00進行講課

 

(2)派發宣傳材料：

 

A)由中心提供宣傳材料，各班指導老師交給学生帶回給家長看，要求家長及親人盡量前來参加听課

B)老師要向学生說明講課及現場氣功医病、学童開智慧均是免費

    

(3)安排星期六、日免費調气治病及傳授保健气功的場地

        

A)只需普通教室即可

        B)最好能給予上、下午全天使用

        C)也鼓勵前來調气治病者自動捐款給学校

 

    (4)安排由星期1－4晚上8:00－10:00正式傳授智能氣功的場地(傳授“捧氣貫頂法”)

 

    (5)最好能啇定智能氣功学員今后租用学校場所練功事宜

 

幾点建議：

   

(1)一般根椐学校学生人數制定一合理的捐款數目作為共同努力的目標

   

(2)捐款數未達預想標准時，捐款全部給挍方；若超過標准之款數，給予智能氣功中心作為宣傳費用、練功場所設备的添置、人事安排之補貼等等

 

    (3)学校老師及員工、学生、“家教會”的理事，参加学練智能氣功給予优惠，按50%收取学費

 

以上設想若有不當之處，可以協商調整。希望能得到學校方面給予大力的支持！

 

馬來西亞智能氣功中心

       居銮智能中心